21 juin 2025by admin_tis

🧩 Utiliser la charge cognitive à bon escient

La théorie de la charge cognitive nous apprend qu’un excès d’information nuit à l’apprentissage. Trop de texte, trop de consignes, trop d’effets visuels simultanés = surcharge du canal de traitement. Simplifiez, structurez, hiérarchisez. Les apprenants retiennent mieux les contenus clairs et épurés.

🧩 Astuce : Respectez la règle des 3 idées par slide et utilisez des pictogrammes pour alléger visuellement.

🗨️ « Moins, c’est souvent plus dans l’apprentissage. » — Richard E. Mayer