Dans cette aventure, je me suis amusé à relier des mondes qui, jusque-là, restaient séparés : mes flux RSS, mon serveur, l’analyse automatique via ChatGPT, WordPress et même LinkedIn. Résultat : une chaîne complète, autonome, qui produit chaque semaine un article propre, cohérent, illustré, et publié… sans que je touche une seule fois au clavier.
Un petit vent de magie dans le quotidien d’un ingénieur pédagogique.

Les coulisses : un serveur, une veille, et une série de ponts bien tissés

Tout commence sur mon serveur, où un programme maison collecte différents flux RSS soigneusement sélectionnés — uniquement ceux qui nourrissent réellement ma veille en digital learning, pédagogie et innovation.

Pour éviter l’avalanche d’informations inutiles, j’ai ajouté un filtre : ne garder que les contenus publiés dans les sept derniers jours.
Une veille fraîche, pertinente, vivante.

Une fois triées, ces données sont envoyées directement dans Make. Et là, la magie commence.

Make + ChatGPT : transformer une veille brute en article prêt à publier

J’ai configuré deux prompts :

• un prompt “system” : il définit le style La Tissanderie — clair, assumé, professionnel, poétique quand il le faut, orienté valeur ajoutée ;
• un prompt “user” : il envoie le contenu extrait du flux RSS, et demande la création d’un article complet.

Les deux réunis permettent à ChatGPT de rédiger un article cohérent, structuré, fidèle à ma ligne éditoriale.

Et, puisque l’expérience lecteur compte autant que les mots, le site génère automatiquement une image d’illustration pour chaque publication. Une image sobre, professionnelle, cohérente avec la Tissanderie — le genre de petit détail qui donne une identité aux contenus sans que j’aie à y penser.

Et pour aller plus loin… LinkedIn appuie sur le bouton “diffuser”

La dernière étape du scénario est presque la plus élégante :
Make crée automatiquement un post LinkedIn, adapté aux codes du réseau, engageant, dynamique, avec un appel clair à découvrir l’article complet sur mon site.

Une diffusion propre, régulière, professionnelle — sans effort, mais avec une vraie cohérence éditoriale.

L’automatisation au service de la pédagogie

Ce scénario tourne désormais chaque semaine, précisément à l’heure où mon audience est la plus active.

Ce n’est pas seulement du gain de temps.
C’est une façon d’installer dans ma stratégie digitale une respiration régulière, fiable, presque vivante. Une manière d’être présent sans être prisonnier de la production.

Et surtout : c’est la preuve qu’en 2025, on peut allier technologie et créativité, automatisation et humanité… à condition de tisser les bons liens entre les outils.

Si l’automatisation était une danse, Make serait le partenaire qui vous guide sans jamais vous écraser les pieds. Et pour La Tissanderie, c’est un pas de plus vers une présence digitale forte, régulière, et profondément alignée avec ma vision : diffuser du savoir, accompagner, inspirer… même quand je dors.

Qu’est-ce que Raphael AI ?

Raphael AI est un générateur d’images basé sur l’intelligence artificielle. Accessible en ligne, il permet de créer des visuels à partir de simples instructions textuelles (prompts) – le tout en français, sans compétence graphique requise.

Fonctionnalités principales :

• Interface claire, en français
• Génération d’images réalistes, vectorielles, illustratives ou artistiques
• Nombreuses options de style
• Résultats rapides et de qualité
• Téléchargement haute définition

Pourquoi j’utilise Raphael AI dans mes formations

En tant qu’ingénieur pédagogique freelance, je dois souvent créer des supports visuels pour :

• Animer un module e-learning
• Illustrer des situations pédagogiques
• Créer des cas pratiques ou des scénarios
• Enrichir des fiches, présentations, infographies

Avec Raphael AI, je gagne un temps précieux pour produire :

• Des avatars de personnages pour des scénarios de formation
• Des illustrations personnalisées pour éviter les banques d’images génériques
• Des fonds thématiques pour mes diapos et modules Articulate
• Des visuels pour mes publications pédagogiques sur les réseaux sociaux

3 exemples concrets d’usages pédagogiques

1. Scénarisation immersive

Pour un module sur la gestion de conflit, une série d’images peuvent être générées représentant différents profils d’apprenants et de situations conflictuelles. Ces visuels permettent de construire un scénario interactif.

2. Fiches pédagogiques personnalisées

Dans une formation sur les soft skills, Raphael AI peut être utilisé pour illustrer les différentes postures professionnelles : assertivité, écoute active, gestion du stress…

3. Communication visuelle sur LinkedIn

Des visuels thématiques peuvent être générés pour promouvoir mes formations sur les réseaux sociaux, avec un rendu bien plus original que les images standards.

Avantages de Raphael AI

• Accessible à tous : pas besoin d’être graphiste
• Gain de temps : visuels prêts en quelques secondes
• Créativité : possibilité d’explorer différents styles
• Personnalisation : on peut adapter les visuels à un contexte pédagogique précis
• Meilleure cohérence graphique que les banques d’images classiques

Limites à prendre en compte

• La qualité dépend du prompt utilisé (nécessite un peu d’apprentissage)
• Certains styles sont encore perfectibles
• Les visages peuvent manquer de réalisme selon les cas
• Attention à bien vérifier les droits d’usage commercial

Mon conseil d’ingénieur pédagogique

Raphael AI est un excellent outil pour enrichir vos supports de formation, surtout si vous travaillez seul·e ou sans budget graphique.
Mais comme toute IA, il doit être utilisé avec intention pédagogique : c’est vous qui donnez le sens au visuel, pas l’outil.

En résumé

Raphael AI est une solution simple, rapide et puissante pour générer des images pédagogiques personnalisées.
C’est un levier idéal pour booster vos supports sans exploser votre planning ni votre budget.