Catégorie : Outils neuro-pédagogiques pour concevoir et former (capsules)

🎯 L’importance du contexte pour ancrer les apprentissages

Le cerveau retient mieux les informations quand elles sont liées à un contexte réel et significatif. La contextualisation aide à donner du sens, facilite la mémorisation et encourage le...

🔍 Favoriser la métacognition pour apprendre à apprendre

La métacognition, c’est la capacité à prendre conscience de ses propres processus d’apprentissage. Elle aide l’apprenant à mieux gérer son attention, à évaluer ses progrès, et à ajuster ses...

🌈 Exploiter l’émotion positive pour favoriser l’apprentissage

Le cerveau apprend mieux en contexte émotionnel positif. Le stress, l’anxiété ou la peur réduisent la capacité à mémoriser et comprendre. Créer un climat bienveillant, encourager les réussites, et...

🤝 Cultiver la motivation intrinsèque par l’autonomie

La motivation intrinsèque est celle qui vient de l’intérieur : plaisir d’apprendre, curiosité, sens. Offrir à l’apprenant des choix dans ses parcours, des objectifs personnels à atteindre, et valoriser...

🧠 Stimuler la mémoire de travail par des activités ciblées

La mémoire de travail est limitée en capacité et durée. Elle est l’atelier mental où l’on manipule l’information avant de la stocker en mémoire longue durée. En formation, il...

🧩 Encourager l’apprentissage par l’erreur

L’erreur est perçue par le cerveau comme un signal d’alerte utile. Elle attire l’attention, mobilise l’émotion, et stimule les connexions correctrices. Valoriser l’erreur en formation, c’est autoriser l’exploration et...

🔄 Consolider les acquis par la reformulation

Faire reformuler une notion permet à l’apprenant de s’approprier le savoir. Cela oblige à structurer sa pensée, clarifier ce qui est compris et repérer les zones floues. C’est aussi...

🧠 Multimodalité = multi-canal d’apprentissage

Proposer une diversité de supports (audio, vidéo, texte, schéma) permet de mobiliser plusieurs canaux cognitifs (visuel, auditif, kinesthésique). Cela renforce l’ancrage, car chaque apprenant peut traiter l’information selon ses...

🧩 Utiliser le feedback comme moteur de progression

Un bon feedback est spécifique, immédiat, bienveillant et orienté vers l’amélioration. Il active le circuit de la motivation, favorise la mémorisation, et réduit l’angoisse de l’échec. Il n’y a...

📚 Apprentissage par le storytelling

 Raconter une histoire capte l’attention, engage les émotions et aide à structurer l’information. Le storytelling transforme une notion abstraite en expérience vivante. Le cerveau y répond favorablement, car il...